die Berufe - o zawodach nieco inaczej!

Ostatnio na tapecie były zawody - przed sprawdzianem przyjdzie czas powtórek. Różne ćwiczenia interaktywne znajdziecie TUTAJ
Oprócz tego można także pozgadywać z dobrze znanym nam kołem fortuny!
Zobaczymy, co na kogo wypadnie!

Konkurs WoKN - UWAGA


Megafon, Ogłoszenie, Informacji, Barker

Achtung!  Achtung!

Ze względu na rekolekcje i czas bezlekcyjny w szkole CZWARTA TURA pojawi się we wtorek w przyszłym tygodniu, a na odpowiedzi z trzeciej tury czekam do końca tygodnia. 

Konkurs WoKN - TRZECIA TURA

Po tygodniowym przestoju wracamy w pełnej formie - czas na TRZECIĄ TURĘ naszego konkursu! 
Niestety, tym razem zadania na (od)kodowanie nie będzie. Ale za tydzień już tak!
Przypominam, że na pytania zadane po niemiecku odpowiadamy po niemiecku a na pytania po polsku w języku polskim!
Do dzieła!
Viel Spaß!!!  


Die Kleider - opisujemy osoby.


Gdy tylko na grupie Superbelfrzy RP pojawił się wpis anglistki Ani Sosny o świetnej grze, od razu wiedziałam, że tematyka tej gry świetnie się wpisuje w zakres tematyczny, jaki obecnie mamy na lekcjach, czyli ubrania oraz odmiana przymiotników przez przypadki. Stojąc w kolejce na poczcie zauważyłam grę i natychmiast zakupiłam.

Konkurs WoKN - DRUGA TURA

Tydzień pierwszy szybko zleciał - czas na DRUGĄ TURĘ naszego konkursu! 
Jeszcze do jutra jest szansa na dostarczenie odpowiedzi. Tymczasem udostępniam kolejną turę!  Zadanie na odkodowanie pojawi się w środę na tablicy korkowej w tym samy miejscu co zwykle! 


Zadanie na (od)kodowanie dla chętnych!

Postanowiłam wyjść na przeciw osobom chcącym zdobyć punkty z aktywności i właśnie na webinarze Mistrzów Kodowania zainspirowałam się i przygotowałam zadanie dla chętnych dla wszystkich klas!

Der Valentinstag im Deutschunterricht

Już luty minął a razem z nim wspomnienie walentynek! Jednak ja chciałam opisać nasze walentynkowe lekcje niemieckiego. W ten dzień na każdym niemieckim uczyliśmy się rysować sketchnotki a raczej sketchludki ;) Dzień wcześniej stworzyłam swoje kartki walentynkowe, aby pokazać uczniom, że każdy może rysować.