Zdania z czasownikami modalnymi dla klas 8.

W tym tygodniu dalej siedzimy w ciuchach, ale urozmaicamy o czasowniki modalne, aby utrwalić ich odmianę. 
Dlatego na ten tydzień proponuję ponownie trening zdań z czasownikami modalnymi. Najpierw Waszym zadaniem będzie obejrzenie filmiku z zasadami tworzenia zdańz  czasownikami modalnymi oraz jak tworzymi pytania i przeczenia. Znajdziecie je we wcześniejszym wpisie tutaj. 

Następnie proszę abyście zrobili ćwiczenie w LearningAppsach, polegające na odmianie czasowników modalnych w zdaniach. Sprawdźcie poprawność wykonanego zadania klikając w haczyk w prawym dolnym rogu. Wszystkie zdania przepiszcie do zeszytu i przetłumaczcie a do dwóch wybranych ułóżcie standardzik (pytanie ogólne, szczegółowe, przeczenie). Nagrana lekcja w Prezi na pewno Wam w tym  pomoże. 

Bespośredni link do ćwiczenia: https://learningapps.org/view13003531

p.s. Jeśli macie problem z wpisywaniem umlautów to wskazówka:

ö - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0246
ü - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0252 

Was hast du an? Co masz na sobie?

Was trägt diese Frau?

Was hat dieser Mann an?

Und was hat das Kind an? 

Odmiana czasowników mögen i möchten - plansze gramatyczne

Dle Kleider - ubrania. Wprowadzenie słownictwa.

Nowy dział to zawsze wprowadzenie nowego słownictwa. Tym razem poznaliśmy elementy naszej garderoby a także słownictwo związane z ubraniami, czyli czasowniki i przymiotniki.
Poniższe ćwiczenia interaktywne zawierają zestawienie potrzebnych nam słów do kolejnych lekcji. 

Przypomnieliśmy sobie także biernik, czyli Akkusativ i próbowaliśmy tworzyć pierwsze zdania. 

In der Stadt. Wegbeschreibung. Materiał dla klas ósmych

Dział w mieście dobiega końca i warto sobie podsumować oraz sprawdzić siebie samych. W tym celu zajmiemy się pracą z poniższym materiałem filmowym. 
Zestaw nowych słowek zamieszczam w postaci plakatu a Waszym zadaniem jest uzupełnić słownictwo w zeszycie. 

O tworzeniu pytań i przeczeń z Samsung FLIP - PRAWIE jak na lekcji!

Ciagle napływają do mnie Wasze zadania różne, te bardziej kreatywne oraz te przyziemne - związane z gramatyką. Dokłądniej - z tworzeniem zdań, pytań i przeczeń.

To jest tak ważna umiejętnośc moim zdaniem, że postanowiłam wykorzystac cyfrowy flipczart Samsung Flip, aby stworzyc warunki PRAWIE jak na lekcji i nagrac dla Was jeszcze minilekcje w tym temacie w takiej właśnie formie. 

Teraz tak naprawdę macie szeroki wybór:

• fimik gramatyczny w PowToon , 
• plansze i nagranie videolekcji w Prezi Video 
• dzisiejsze nagranie prosto z mojego mieszkania ;) 

Dativ i Akkusativ w jednym domu stali!

Do tej pory tutorial gramatyczny jako animacja w Powtoon był zrobiony tylko do Akkusativu, ale ponieważ dział, który przerabiamy dotyczy  i Akkusativu i Dativu (czyli bierniaka i celownika) to zrobiłam także i taki.

Przypominam, że pozostałe filmiki gramatyczne są dostępne w zakładce FILMIKI  GRAMATYCZNE.

STANDARDZIK - budujemy zdania.

Kolejny tydzień i kolejne wyzwania, ale ciągle pozostajemy w przestrzeni materiału, który znamy. 
Wszystkie filmiki gramatyczne z instrukcjami znajdują się w zakładce FILMIKI. GRAMATYCZNE, czyli tutaj:  http://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/p/filmiki.html .

Postanowiłam jednak nagrać Wam lekcje z moją gadającą głową omawiającą jeszcze raz zasady tworzenia pytań i przeczeń krok po kroku oraz to, na co koniecznie trzeba zwrócić uwagę, aby się nie pogubić.

Akkusativ und Dativ zusammen , czyli wo und wohin?

Czas najwyżyszy, aby klasy ósme zmierzyły się z miksem biernika i celownika. Na poprzednich lekcjach utrwalaliśmy Dativ i wprowadziliśmy Akkusativ, jednocześnie poznając zasadę jego występowania.
Kluczowe są RUCH i BEZRUCH.

Do wykonania mamy interaktywne zdanie. Przy okazji cwiczymy wymowę, tłumaczymy i tworzymy standardzik.  

Standardzik, czyli pytania i przeczenia.

Budowa zdań to podstawowa umiejętnośc komunikowania się w języku obcym. Powtarzamy to praktycznie na każdej lekcji i zawsze bierzemy na tapetę zdanie, do którego trzeba utworzyc pytanie ogólne, pytanie szczegółowe oraz przeczenie.
Przypominam, że w zakładce filmiki gramatyczne znajdują się wszystkie stworzone przez mnie instrukcje gramatyczne.

Dativ - czyli szybka przypominajka, z czym to się je

Tak zwane Wechselpräpositionen poznajemy w klasie ósmej. Mają one to do siebie, że łączą się z celownikiem (Dativ) i z biernikiem (Akkusativ).
My najpierw zaprzyjaźniamy się z Dativem.
Aby ta przyjaźń trwała dłużej, załaczam szybki instruktaż, w którym sztbko i zwięźle podsumowuje, co nam jest potrzebne.

Link bezpośredni:  https://youtu.be/rTn-eioKE4Q

Czasowniki rozdzielnie złożone - filmowy tutorial

Czasowniki rozdzielnie złożone poznajemy w klasie siódmej.
Dla osób nieobecnych lub zapominalskich dla przypomnienia o każdej porze dnia i nocy krótki tutorial wyjaśniający:
- co to są czasowniki rozdzielnie złożone,
- jak się je odmienia,
- jak zastosujemy je w zdaniach.



czasowniki rozdzielnie złożone on Biteable.

Klasy ósme - DATIV z pokojem w tle

Ostatnio na tapecie u nas Dativ, czyli celownik. Tematycznie krążymy wokół domu, mebli i słownictwa z tym związanym. Przy okazji podrzucam nowe narzędzie, które może być odskocznią od zwykłych ćwiczeń w podręczniku. 
Przygotowałam dla Was zadania. Pierwszy obrazek to przykład i wzór - gdy najedziecie na niebieskie kuleczki znaczniki wyświetli się tekst.