Budujemy zdania z komarem

 Die Fliege na niemieckim jest już znana. Czas zapoznać siódme klasy z komarem, czyli die Mücke. Aby się nie myliła mucha z komarem, postanowiłam, aby die Fliege zawsze dotyczyła odmiany czasowników a die Mücke, czyli kokmar będzie dotyczył tylko budowy różnych zdań.

I tutaj z tą kartą pracy można pracować na różne sposoby:

- wyświetlam na monitorze interaktywnym i każda osoba pracuje indywidualnie

- drukuję i rozdaję jak karty pracy, z którymi uczniowie samodzielnie pracują albo w grupach i tutaj dostają od razu dodatkowe zadanie stworzenia nowych kodów do nowych zdań, którymi wymienią się z innymi grupami.

Koło Fortuny na wypasie!

 Dzisiaj prezentuję Wam świetne narzędzie do tworzenia kilku kół fortuny za jednym razem. Czegoś takiego szukałam na niemiecki do ćwiczenia budowy zdania i odmienia czasowników.

Do tej pory wykorzystywałam kostki i to się świetnie sprawdzało, ale teraz jest opcja z kołami fortuny i to też jest czad.

Zobaczcie moją propozycję tutaj: https://spinnerwheel.com/wheels/XuHFweDnDK8ecAXudAn0

Die Sommerferien. Wakacje.

Die Sommerferien już za chwilę, dlatego warto utrwalić słownictwo związane z wakacjami. Stworzyłam chmurę wyrazową z czasownikami i zwrotami związanymi z aktywnościami wakacyjnymi. 

Waszym zadaniem jest spisanie ich i przetłumaczenie. Ciekawa jestem, czy wszystkie słówka znacie, czy sa jakieś nowe. 

Zdania z czasownikami modalnymi dla klas 8.

W tym tygodniu dalej siedzimy w ciuchach, ale urozmaicamy o czasowniki modalne, aby utrwalić ich odmianę. 
Dlatego na ten tydzień proponuję ponownie trening zdań z czasownikami modalnymi. Najpierw Waszym zadaniem będzie obejrzenie filmiku z zasadami tworzenia zdańz  czasownikami modalnymi oraz jak tworzymi pytania i przeczenia. Znajdziecie je we wcześniejszym wpisie tutaj. 

Następnie proszę abyście zrobili ćwiczenie w LearningAppsach, polegające na odmianie czasowników modalnych w zdaniach. Sprawdźcie poprawność wykonanego zadania klikając w haczyk w prawym dolnym rogu. Wszystkie zdania przepiszcie do zeszytu i przetłumaczcie a do dwóch wybranych ułóżcie standardzik (pytanie ogólne, szczegółowe, przeczenie). Nagrana lekcja w Prezi na pewno Wam w tym  pomoże. 

Bespośredni link do ćwiczenia: https://learningapps.org/view13003531

p.s. Jeśli macie problem z wpisywaniem umlautów to wskazówka:

ö - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0246
ü - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0252 

Zdania z czasownikami modalnymi dla klas 7

Na ten tydzień proponuję ponownie trening zdań z czasownikami modalnymi. Najpierw Waszym zadaniem będzie obejrzenie filmiku z zasadami tworzenia zdańz  czasownikami modalnymi oraz jak tworzymi pytania i przeczenia. Znajdziecie je we wcześniejszym wpisie tutaj. 

Następnie proszę abyście zrobili ćwiczenie w LearningAppsach, polegające na odmianie czasowników modalnych w zdaniach. Sprawdźcie poprawność wykonanego zadania klikając w haczyk w prawym dolnym rogu. Wszystkie zdania przepiszcie do zeszytu i przetłumaczcie a do dwóch wybranych ułóżcie standardzik (pytanie ogólne, szczegółowe, przeczenie). Nagrana lekcja w Prezi na pewno Wam w tym  pomoże. 
Bezpośredni link do ćwiczenia: https://learningapps.org/watch?v=pvqp1uq3320 

p.s. Jeśli macie problem z wpisywaniem umlautów to wskazówka:

ö - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0246

ü - naciskamy lewy klawisz ALT i jednocześnie na klawiaturze numerycznej 0252

Standardzik z Modalverben i Samsung Flip

Zdania na niemieckim budujemy ciągle. Przygotowuję Wam na bieżąco plansze gramatyczne oraz filmiki animowane, ale także te trudniejsze dla Was kwestie przedstawiam Wam wykorzystując flipczart interaktywny Samsung Flip, który na czas nauczania zdalnego zagościł w moim mieszkaniu.

Poniżej zamieszczam fimik dotyczący tworzenia pytań i przeczeń do zdań z czasownikami modalnymi. 

Czasownik modalny - budowa zdania

Zdania z czsownikiem modalnym obowiązuje praktycznie ta sama zasada tworznie pytań ogólnych, szczegółowych i przeczeń co zdań, które poznaliśmy do tej pory.
Jednak, aby mieć do czego porównywać przygotowałam planszę gramatyczną przedstawiającą możliwe scenariusze:

Ta plansza znajduje się również w zakłądce PLANSZE  GRAMATYCZNE. 

Czasowniki modalne - trening budowy zdania.

Ostatnio poznaliśmy odmianę dwóch nowych czasowników modalnych, a w sumie znamy już TRZY. 

Budowa zdania z czasownikiem modalnym jest charakterystyczna i omawialiśmy ją na poprzedniej lekcji, a teraz czas na przećwiczenie tworzenia pytań ogólnych, pytań szczegółowych oraz przeczeń. 

O tworzeniu pytań i przeczeń z Samsung FLIP - PRAWIE jak na lekcji!

Ciagle napływają do mnie Wasze zadania różne, te bardziej kreatywne oraz te przyziemne - związane z gramatyką. Dokłądniej - z tworzeniem zdań, pytań i przeczeń.

To jest tak ważna umiejętnośc moim zdaniem, że postanowiłam wykorzystac cyfrowy flipczart Samsung Flip, aby stworzyc warunki PRAWIE jak na lekcji i nagrac dla Was jeszcze minilekcje w tym temacie w takiej właśnie formie. 

Teraz tak naprawdę macie szeroki wybór:

• fimik gramatyczny w PowToon , 
• plansze i nagranie videolekcji w Prezi Video 
• dzisiejsze nagranie prosto z mojego mieszkania ;) 

STANDARDZIK - budujemy zdania.

Kolejny tydzień i kolejne wyzwania, ale ciągle pozostajemy w przestrzeni materiału, który znamy. 
Wszystkie filmiki gramatyczne z instrukcjami znajdują się w zakładce FILMIKI. GRAMATYCZNE, czyli tutaj:  http://deutschfun-pielgrzymowice.blogspot.com/p/filmiki.html .

Postanowiłam jednak nagrać Wam lekcje z moją gadającą głową omawiającą jeszcze raz zasady tworzenia pytań i przeczeń krok po kroku oraz to, na co koniecznie trzeba zwrócić uwagę, aby się nie pogubić.

Standardzik, czyli pytania i przeczenia.

Budowa zdań to podstawowa umiejętnośc komunikowania się w języku obcym. Powtarzamy to praktycznie na każdej lekcji i zawsze bierzemy na tapetę zdanie, do którego trzeba utworzyc pytanie ogólne, pytanie szczegółowe oraz przeczenie.
Przypominam, że w zakładce filmiki gramatyczne znajdują się wszystkie stworzone przez mnie instrukcje gramatyczne.