ZADANIE na (OD)kodowanie - dla chętnych i aktywnych - KLASY PIERWSZE

Koniec roku się zbliża wielkimi krokami a co za tym idzie wystawianie ocen (czego zupełnie nie lubię bo to nigdy nie będzie sprawiedliwe). Wielu osobom waha się ocena, wielu brak trochę plusików do upragnionej szóstki  z aktywności. 
W związku z tym coś dla tych, którzy chcą coś dodatkowego! 
Poniżej zamieszczam kolejne ZADANIE  na (OD)kodowanie - tym razem sekwencje! 
Musicie znaleźć odpowiednie kombinacje rzeczowników według określonego kodu:)


Ale to nie wszystko!  UWAGA! 

1. Znajdź wszystkie zakodowane sekwencje. (wskazówka:  jest ich 5)
2. Wybierz spośród nich TRZY i zbuduj z nich dowolne zdania według schematu (kto? co?  +  czasownik + reszta zdania , np.  Der Papagei ist bunt.)  
3. Do jednego z Twoich zdań ułóż standardzik, czyli pytanie ogólne, pytanie szczegółowe i przeczenie. 

Inspirację do tych zadań zaczerpnęłam z zadań matematycznych na blogu pewnej niemieckiej nauczycielki, pani Giseli Reinsch.